Aufrecht durchs Leben - Kinder in Balance

Das Samurai-Programm in der Schule - Schwerpunkt: Bewegung und Motorik

Für Kinder von 6-12 Jahren

Das zentrale Thema des Programmes „Aufrecht durchs Leben – Kinder in Balance“ ist Bewegung. Das Hauptaugenmerk wird dabei aber nicht auf einen sportlichen Aspekt, sondern auf eine Verbesserung der Beweglichkeit und auf Bewegungsvielfalt gelegt.

Kinder lernen von klein auf durch Bewegung. Sie entdecken auf diese Art und Weise die Welt, erweitern ihren Bewegungsspielraum und machen dabei immer wieder neue Erfahrungen. Durch die Erweiterung von Bewegungsradius und Bewegungsvielfalt kommt es zu einer Nachreifung und Weiterentwicklung der Wahrnehmung (Basissinne).

Dadurch erlangen sie die Kompetenz, sich innerlich bewegen, also denken, zu können ohne dabei körperlich aktiv sein zu müssen. Das ist die neurophysiologische Voraussetzung für die Schulreife. Erst wenn Kinder dieses Ziel erreicht haben, ist es ihnen möglich, konzentriert zuzuhören und ruhig auf dem Platz sitzen zu können.

Balance bedeutet für uns sowohl „innere Balance“ – im Sinne von Ausgeglichenheit und Selbstregulation - als auch "äußere Balance"- also einer Verbesserung der Entwicklung des Gleichgewichtssystems.

Die Bewegungsspiele und Übungen aus dem Programm „Aufrecht durchs Leben – Kinder in Balance“ unterstützen und fördern diesen Entwicklungsprozess. Pädagog:innen können situationsbezogen Übungen und Spiele in den Unterricht einbauen und so eine Nachreifung begünstigen.

Im Sinne der Nachhaltigkeit erfolgt die Umsetzung des Programmes in mehreren Schritten:

Der Samurai-Trainer:in informiert die Pädagog:innen, stellt die Übungen

in der Gruppe vor und moderiert Eltern-Kind-Mitmach-Workshops.

Fortbildung für Pädagog:innen

Nach einer kurzen Einführung in die Hintergründe des Programmes werden den Lehrer:innen im Rahmen eines Workshops einige Übungen vorgestellt und deren Wirkungsweise und Einsatzmöglichkeiten erklärt.

Dauer: 2-3 Unterrichtseinheiten

Workshops in den Klassen

Die Übungen werden in Teams von 2 bis max. 4 Kindern ausgeführt. Dadurch werden Fähigkeiten wie Kooperation, Kompromissbereitschaft, Sozialkompetenz usw. trainiert.

Jede Klasse erhält ein Poster, auf welchem die Übungen abgebildet sind, damit die Schüler:innen die Übungen auch selbständig wiederholen können.

Dauer: 3 -5 Unterrichts-Einheiten im wöchentlichen Rhythmus

Eltern-Kind-Mitmach-Workshop

Die Eltern erfahren in diesem Workshop Näheres über die Inhalte des Programmes „Aufrecht durchs Leben – Kinder in Balance“. Darüber hinaus werden viele zusätzliche Übungen, Spiele und Anregungen vorgestellt, damit die ganze Familie zu Hause in Bewegung kommt und bleibt.

Dauer: 1-2 Unterrichts-Einheiten

Was bewirken die Übungen?

Reifung des Körperschemas und der Tiefenwahrnehmung
- Verbesserung der Körperhaltung und der Aufrichtung
- Achten und Wahrnehmen der eigenen Grenzen
Förderung der differenzierten Wahrnehmung
Aktivierung der Sinnessysteme
Partner- und Gruppenangebote zur Förderung des Sozialverhaltens
Stärkung der Resilienz
Förderung der Fähigkeit zum Entspannen